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Actividades dirigidas a la preparación de la familia para estimular el lenguaje en las niñas y los niños del tercer año de vida
Jiménez Duardo, Leidylena Eugenia
(
Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨
,
2017
)
El desarrollo del lenguaje oral en los alumnos de segundo grado con diagnóstico de Retraso Mental Moderado
González González, Liliana
(
Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨
,
2017
)
Prevención de los trastornos del lenguaje oral en las niñas y niños de 4 a 5 años de vida
Oliva Cabrera, Mara Cecilia
(
Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨
,
2017
)
Actividades educativas dirigidas a la orientación de la familia de niños y niñas en el grado preescolar, para el desarrollo del lenguaje oral
Rodríguez Yera, Daimy de la Caridad
(
Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨
,
2017
)
Actividades lúdicas para contribuir al desarrollo del lenguaje oral en escolares con retraso mental moderado
Miranda Rosales, Lizandra
(
Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨
,
2017
)
“La preparación de la familia de escolares con retraso mental moderado para el desarrollo del lenguaje oral
González Perdomo, Damaisi
(
Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨
,
2016
)
Estimulación del lenguaje oral en el grado preescolar de la escuela Camilo Cienfuegos Gorrearán
Hoz Companioni, Lisbety de la
(
Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨
,
2017
)
Actividades lúdicas con empleo de situaciones problémica sencillas para desarrollar el lenguaje oral en educandos de primer grado
Pérez González, Daymara
(
Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨
,
2017
)
Actividades Educativas para preparar a la familia en la prevención de las alteraciones del ritmo y la fluidez del habla
Riverol Carballo, Tania Caridad
(
Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨
,
2017
)
Juegos didácticos para estimular es desarrollo del lenguaje oral en niñas y niños con retraso del lenguaje
Zequeira Alonso, Claudia de la Caridad
(
Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨
,
2017
)
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