Actividades centradas en el Programa Editorial Libertad para educar en el valor del patriotismo a los estudiantes de séptimo grado, desde la biblioteca escolar

Abstract

En la tesis se presentan actividades para educar en el valor del patriotismo a los estudiantes de séptimo grado a mediante de los libros del Programa Editorial Libertad desde la biblioteca escolar. Las mismas serealizan mediante conversatorios, actividades demostrativas patrióticas, paneles informativos, lecturas comentadas, libro-debate, libro-película-debate. Ensu concepción se partió de un estudio diagnóstico del estado inicial del comportamiento de este valor en los educandos. En la conformación se utilizaron las diferentes fuentes de información escrita y en particular las que se proponen en el Modelo de Escuela Secundaria Básica para alcanzar una cultura general integral utilizando las posibilidades que brinda el programa Editorial Libertad. Estas se experimentaron con los estudiantes del grupo séptimo siete a partir del curso 2006 – 2007 donde se pudo apreciar las posibilidades de aplicación de las actividades y sus potencialidades para dar solución al problema científico.