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dc.contributor.advisor | Guerra Acosta, Eyda N | |
dc.contributor.author | Vera Panamá, Leticia | |
dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-01-17T15:54:32Z | |
dc.date.available | 2018-01-17T15:54:32Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2879 | |
dc.description.abstract | A partir del resultado de la revisión del banco de problemas del IPI “Estanislao Gutiérrez Fleites” del municipio Sancti Spíritus y la aplicación de diferentes instrumentos que demostraron la realidad existente respecto al programa de la asignatura de Matemática; se proponen ejercicios para el desarrollo de la habilidad calcular con números fraccionarios en los estudiantes de segundo año de la especialidad Electrónica del citado centro. Responde a la necesidad de buscar vías que desde la dirección del aprendizaje permitan que los estudiantes adquieran conocimientos con independencia, originalidad y manifiesten necesidad, interés, nuevos deseos y satisfacción por aprender esta habilidad. Se empleó como método general el materialismo dialéctico, que permitió la utilización de los métodos de investigación educativa del nivel teórico: histórico-lógico, análisis y síntesis e inductivo deductivo; del nivel empírico se emplearon: la observación, prueba pedagógica, pre experimento pedagógico: del nivel matemático el estadístico. La factibilidad de los ejercicios elaborados se corrobora por los análisis cualitativos y cuantitativos que se realizan a partir del diagnóstico; se considera que los mismos son funcionales para los sujetos y el contexto a que se dirigen, por lo que se pudo apreciar su validez y sus potencialidades para dar solución al problema científico declarado | es_ES |
dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagógicas | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Centro Universitario de Sancti Spíritus José Martí Pérez | es_ES |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez. “El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos | es_ES |
dc.subject | Educación Técnica y Profesional | es_ES |
dc.subject | Enseñanza de la Matemática | es_ES |
dc.subject | Desarrollo de Habilidades | es_ES |
dc.title | Ejercicios una alternativa para el desarrollo de la habilidad calcular | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.description.status | non-published | es_ES |
dc.type.thesis | master | es_ES |