Resumen:
El trabajo contiene una propuesta de estrategia de enseñanza aprendizaje para
la elaboración e implementación de un Software Educativo sobre la modelación
de problemas de Programación Lineal dirigido a facilitar el aprendizaje de este
tema en la carrera de Licenciatura en Contabilidad y Finanzas. La estrategia
propone cómo elaborar un software que consistirá en un hiperentorno educativo
y estará conformado por diversos módulos, entre estos: contenidos, ejercicios,
biblioteca, del profesor y registro, los cuales facilitarán el empleo del mismo en
diferentes momentos del proceso de enseñanza aprendizaje de este tema, ya
sea para la introducción de un nuevo contenido, la ejercitación o la fijación de los
mismos e incluso para la aplicación del conocimiento en la solución de
problemas de Programación Lineal. Este hiperentorno estará apoyado sobre un
mapa conceptual que presenta la estructura del tema. En el proceso de
búsqueda de solución al problema se realizó un estudio de la bibliografía sobre
las estrategias de enseñanza aprendizaje y el papel de las tecnologías de la
informática y la comunicación en el aprendizaje, que favoreció la selección de
los fundamentos psicopedagógicos en relación con el tema objeto de estudio
