Resumen:
Como parte de la actualización de la política de cuadros en la Empresa de Proyectos de Arquitectura e Ingeniería de Sancti Spírítus y la implementación de un procedimiento para la equidad de género se caracteriza a los directivos, lo cual muestra carencias del liderazgo desde la perspectiva de género. Al respecto el presente estudio propone desarrollar un programa de entrenamiento para potenciar las habilidades directivas de liderazgo en los cuadros, con perspectiva de género, donde se emplean el enfoque mixto de investigación CUANTI-CUALI y diferentes técnicas de recogida y análisis de datos como la observación, el cuestionario, el análisis de documentos, el diagrama de causa y efecto y de Pareto, los grupos de discusión y la triangulación metodológica. El programa de entrenamiento adiestra a los cuadros en aquellas habilidades identificadas en el diagnóstico como puntos débiles y referidas a la gestión de equipos, la motivación y gestión del entusiasmo, la comunicación interpersonal asertiva, la negociación y resolución de conflictos, la de gestión del cambio y las transiciones y la creatividad y la innovación. Los resultados evidencian que la habilidad mejor valorada en hombres y mujeres cuadros de la EPAISS, tanto por los propios cuadros encuestados como por los subordinados, es la capacidad para gestionar el cambio, seguida de las habilidades para motivar y comunicarse asertivamente en las mujeres y las habilidades para la negociación y resolución de conflictos y trabajo en equipo en los hombres. Mientras que queda rezagada la habilidad para la creatividad y la innovación en ambos géneros.
