Resumen:
En la actualidad se evidencia, la importancia de preparar al alumno para que pueda
desarrollar su ortografía. Lo cual resulta particularmente importante en la escuela
primaria. En este contexto, el presente trabajo ha abordado el problema ¿Cómo
contribuir al desarrollo de la ortografía en el uso de la b/v en alumnos de segundo
grado de la escuela “Pepito Tey? Contiene actividades novedosas y reflexivas
teniendo en cuenta el diagnóstico y propiciándole al niño el protagonismo en las
mismas. Para su concepción se partió de un estudio y diagnóstico del estado de los
estudiantes de segundo grado. La aplicación y validación de la propuesta diseñada
contribuyó a dar respuesta al problema científico planteado.
