Resumen:
El presente trabajo de diploma se realiza con el objetivo de aplicar acciones didácticas para fortalecer la participación activa en los talleres de creación de teatro en alumnos de 10.2 del IPU José Luis Tassende, de Jatibonico. Durante el desarrollo del mismo se utilizaron diferentes métodos de investigación del nivel teórico, del nivel empírico y del nivel matemático que permitieron obtener vías para lograr éxitos en este trabajo. El mismo aporta acciones didácticas para fortalecer la participación activa en los talleres de creación de teatro con la muestra objeto de estudio, son acciones novedosas si se tiene presente la concepción asumida para resolver el problema, son didácticas tratando de forma dinámica contenidos relacionados con el tema, provocando la reflexión y el debate apoyado en la teoría de los nuevos avances. La implementación de la propuesta realizada fue efectiva pues los alumnos mostraron conocimientos en relación a la historia del teatro, las actividades que se desarrollan en los talleres de creación y la importancia que estos tienen, por lo que se sienten satisfechos en su mayoría por las acciones que en ellos se desarrollan
