Resumen:
El siguiente trabajo tiene como objetivo aplicar tareas didácticas para propiciar la comprensión de textos en escolares de 6. grado, desde la clase de Computación. Respondiendo de esta manera a una necesidad del Sistema Nacional de Educación. Durante el desarrollo del trabajo se emplearon diferentes métodos, del nivel teórico, empírico y matemático Considerando novedosa esta propuesta, que responde a una necesidad de la escuela primaria porque mediante el trabajo educativo en la asignatura de computación, podemos elevar el nivel de comprensión de textos trabajando de forma dinámica y amena. Siendo tareas, que ofrecen el qué hacer y el cómo hacer desde las clases de computación para contribuir a nuestro objetivo, apoyados en los medios técnicos y auxiliares. Los resultados obtenidos en la aplicación de las tareas didácticas, demostró el fortalecimiento de la comprensión de textos en los escolares, que al sentirse motivados incrementaron sus conocimientos y su interés por la actividad
