Resumen:
Para los destinos históricos de la Revolución, es importante que en la población
se refuerce un conjunto de valores, hacia los cuales se pueden orientar las
acciones de cada uno de los factores de la sociedad , por eso la educación en
valores está presente en el Sistema de Educación Cubano, constituyendo un
elemento indispensable para elevar la calidad del proceso docente- educativo,
ninguna otra institución como la escuela ejerce sobre el niño, adolescente o
joven una influencia por tantas horas en edades, donde se están desarrollando
como personalidad.
La investigación aborda la problemática de la educación del valor laboriosidad
en estudiantes de segundo grado de la escuela Mariana Grajales Coello,
ubicada en la comunidad de Jarahueca del municipio de Yaguajay. Para su
desarrollo se emplearon diferentes métodos científicos del nivel teórico,
empírico y estadístico matemático.
La aplicación de actividades pedagógicas en la práctica educativa favoreció la
educación del valor laboriosidad, influyó de forma positiva en sus modos de
actuación, despertando el interés por la actividad laboral y por realizar con
eficiencia la práctica en los oficios, preparándolos en la construcción de una
nueva sociedad y en la continuidad de la Revolución.
