Resumen:
En la presente investigación se aborda la problemática relacionada con el
desarrollo de la cultura laboral en los estudiantes de 5. Grado. A tales
efectos se proponen tareas docentes en las que se jerarquizan como
características fundamentales que serán desarrolladas en el huerto escolar,
con carácter sistémico y las operaciones están sustentadas en el trabajo
cooperativo. En la determinación y fundamentación de las referidas
características se centra lo novedoso del trabajo. Las tareas docentes están
estructurada en principales operaciones, actividad independiente y
bibliografía a utilizar. Para el desarrollo de la investigación se utilizaron
diferentes métodos del nivel teórico, empírico, matemático y estadístico. La
evaluación de la implementación de las tareas docentes se realizó a partir
de un pre-experimento con diseño de pre-test y post-test, con control de la
variable dependiente: nivel de desarrollo de una cultura laboral en los
estudiantes de 5. B de la escuela primaria Melanio Hernández. El estudio se
realizó con los 20 alumnos del grupo antes mencionado.
