Resumen:
En la investigación se aborda una temática de gran importancia y actualidad para el
trabajo educativo de la escuela cubana, que es el relacionado con la educación
ambiental. Aunque se ha trabajado en esta dirección, continúan manifestándose
insuficiencias en los alumnos en cuanto al conocimiento y comportamiento
consecuente con el medio ambiente. Este trabajo tuvo como objetivo proponer
actividades docentes para contribuir al desarrollo de la educación ambiental en
los alumnos de 6.Grado a través del uso de los software educativos. Para su
desarrollo se emplearon diferentes métodos de la investigación científica tanto del
nivel teórico como del nivel empírico y estadístico- matemático. La novedad de la
tesis se expresa en las características que tipifican la propuesta pues se
caracterizan por lograr el papel protagónico de los alumnos, se atiende la
diversidad pedagógica, parten del estudio del contexto general al particular,
propician la unidad de lo cognoscitivo a lo afectivo contribuyendo a la formación
de valores. La aplicación de la propuesta en la práctica escolar elevó el nivel de
aprendizaje de la educación ambiental vinculada al uso de los software
educativos.
