Propuesta de técnicas participativas para contribuir a la educación en el valor responsabilidad en los escolares de cuarto grado desde la asignatura “El mundo en que vivimos”

Abstract

La importancia de educar al hombre en los valores que sustentan la sociedad en que viven y el significado de ellos en la conservación de la propia humanidad es objeto de discusión, análisis y reflexión en foros y eventos tanto de carácter nacional como internacional.