Resumen:
La comunicación universitaria en el entorno macro y micro social ocupa en la agenda
actual un nivel de prioridad para el cumplimiento de los objetivos de formación del
profesional. Los actos de comunicación que enfatizan en lo académico son
determinantes para alcanzar esas metas y favorecer una premisa invariable: la
educación del hombre dentro del plan de mejora social. De esta forma surge una
necesidad primaria para los educadores: apropiarse de la dimensión teórica y práctica
de la educación para la comunicación participativa con el propósito de alcanzar el
progreso en la localidad
