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dc.contributor.advisor | Márquez Valdés, Annia María | |
dc.contributor.author | Yartu Santos, Loreta María | |
dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2019-01-24T19:04:40Z | |
dc.date.available | 2019-01-24T19:04:40Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/5012 | |
dc.description.abstract | Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), han cobrado un lugar relevante dentro de la educación, pues facilita a profesores y alumnos el proceso enseñanza-aprendizaje. Para que la educación tenga los resultados que se esperan de las TIC hay que tener en cuenta el tipo de estrategias a seguir, así como los materiales didácticos a emplear. El siguiente trabajo tiene como objetivo proponer acciones para la estimulación de la expresión oral con el empleo de las TIC, de escolares hipoacúsicos severos que cursan el 3. grado en la escuela especial Rafael Morales de Sancti Spíritus. Se emplearon diferentes métodos de investigación, del nivel teórico análisis histórico-lógico, analítico-sintético e inductivo-deductivo; del nivel empírico análisis de documentos, entrevista, prueba pedagógica, observación científica y experimento pedagógico; del nivel estadístico se empleó la estadística descriptiva. La propuesta de acciones con el empleo de las TIC benefició el desarrollo del lenguaje oral de los escolares hipoacúsicos. Los escolares con el manejo de las mismas se sintieron más motivados, interesados, activos y comprendieron mejor el lenguaje oral. Al medir los cambios se evidencia que los dos escolares mejoraron el desarrollo de la expresión oral, referido a elementos como: volumen del vocabulario, ritmo, fluidez, entonación y empleo de la gramática. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagógicas Departamento Educación Especial y Logopedia | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez | es_ES |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta. Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos. | es_ES |
dc.subject | Expresión Oral | es_ES |
dc.subject | Escolares Hipoacúsicos | es_ES |
dc.subject | Desarrollo del Lenguaje | es_ES |
dc.title | La estimulación de la expresión oral de escolares hipoacúsicos severos | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.description.status | non-published | es_ES |
dc.type.thesis | bachelor | es_ES |