La orientación de la familia para el cumplimiento de la función educativa

Nadal Beltrán, Miguel

dc.contributor.advisor	Aquino Díaz, Guillermo
dc.contributor.author	Nadal Beltrán, Miguel
dc.coverage.spatial	7004624	es_ES
dc.date.accessioned	2018-11-12T20:41:05Z
dc.date.available	2018-11-12T20:41:05Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/4689
dc.description.abstract	El trabajo trata un problema actual, relacionado con las insuficiencias que presentan las familias para el cumplimiento de su función educativa. La familia es la primera institución en formar las normas de conducta que luego serán desarrolladas por otros agentes de socialización, es por ello que debe estar lo suficientemente preparada para enfrentar este reto y es a la sociedad y en particular a la escuela a quienes les corresponde por historia y tradición el cumplimiento de esta tarea. Sobre la base de estas razones se realiza este trabajo que se titula “La orientación de la familia para el cumplimiento de la función educativa” y tiene como objetivo, aplicar acciones de orientación dirigidas a la familia para el cumplimiento de su función educativa. Durante el proceso investigativo se emplearon métodos de nivel teórico, empírico y estadístico-matemático. La memoria escrita está estructurada en epígrafes que fundamentan teóricamente el problema y las posiciones actuales en la investigación. Asimismo, se describen los resultados del diagnóstico y la sustentación de la propuesta de solución.	es_ES
dc.description.sponsorship	Facultad de Ciencias Pedagógicas. Departamento de Formación Pedagógica	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Universidad de Sancti Spíritus José Martí Pérez	es_ES
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dc.subject	Orientación Familiar	es_ES
dc.subject	Función Educativa	es_ES
dc.subject	Normas de Conductas	es_ES
dc.title	La orientación de la familia para el cumplimiento de la función educativa	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
dc.description.status	non-published	es_ES
dc.type.thesis	bachelor	es_ES