Resumen:
La educación político-ideológica constituye un aspecto esencial en la formación integral
de la población cubana, sobre todo en las más jóvenes generaciones. Ello constituye
una prioridad del Ministerio de Educación y en los documentos que norman la
capacitación, la educación político-ideológica se contempla entre las acciones de
preparación de los cuadros para que ejerzan influencias sobre los estudiantes,
trabajadores y radio de acción y contribuyan con su educación a la actividad
transformadora de los hombres, sobre la base de losprincipios de la Revolución.
La aplicación de diversos métodos, técnicas e instrumentos permitió demostrar la
incidencia de las acciones en la práctica. Las acciones elaboradas se dirigen a la
capacitación de los cuadros de dirección de la Educación Primaria para desarrollar la
labor de educación político-ideológica, tienen un carácter flexible, dinámicas, no
constituyen una planificación rígida, pues se debe incorporar sistemáticamente todo
aquello que surja en el dinámico proceso del acontecer diario, tanto nacional como
internacional. Ellas surtieron un efecto positivo en la muestra, pues se logró transformar
el modo de actuación de los cuadros, despertaron elinterés por la constante superación
y contribuyó a sensibilizarlos con la necesidad delcambio conductual en la influencia
sobre los demás para cambiar modos de actuación en función de la educación políticoideológica
