Resumen:
La investigación fue realizada en el área económica de la Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez” (Uniss), con el objetivo de desarrollar un procedimiento para calcular el costo de un estudiante durante su formación. Para su desarrollo fue necesario realizar el diagnóstico de la situación que presentaba la institución sobre la aplicación de las disposiciones vigentes para el registro y control de los recursos, comprobándose que los gastos se contabilizaban por procesos sustantivos, pero no se ha determinado el costo de un estudiante en su formación. De acuerdo a los resultados obtenidos en el diagnóstico se hace la propuesta, acorde a la legislación vigente establecida por el Ministerio de Finanzas y Precios (MFP) y del Ministerio de Educación Superior (MES), de un procedimiento que posibilita la contabilización del costo de un estudiante en su formación, de acuerdo a las Normas Cubanas de Contabilidad, facilitando el control de los recursos presupuestarios y la información que requiere la dirección para la toma de decisiones a partir de la Contabilidad. En el desarrollo del mismo se utilizaron como métodos el histórico-lógico, análisis-síntesis, inducción-deducción, método dialéctico, enfoque sistémico así como métodos empíricos tales como la observación y análisis de documentos. El procedimiento constituye una premisa para el cálculo del costo de un estudiante en la Educación Superior. La implementación del procedimiento ha facilitado una mejor gestión de los recursos presupuestarios propiciando la toma de decisiones a partir de la contabilidad.
