Resumen:
El Presente trabajo titulado: “Juegos escénicos para el conocimiento del teatro
en los alumnos del sexto Grado de la escuela primaria Remigio Díaz
Quintanilla”, se realizó con el objetivo de aplicar juegos escénicos para el
conocimiento del teatro en los alumnos del sexto Grado de la escuela primaria
Remigio Díaz Quintanilla. Se utiliza como Método General el Materialista
Dialectico y métodos del nivel teórico, empírico y estadístico y/o procesamiento
matemático. Teniendo en cuenta la importancia de la manifestación de teatro,
así como el papel que reviste el juego en la vida de los niños de esta
enseñanza primaria, es que se elaboran y aplican estos juegos escénicos, que
se caracterizan por ser espontáneos, motivadores, siempre para aprender, son
colectivos, se propone una secuencia algorítmica a seguir para la elaboración
de otros juegos
