Resumen:
La investigación fundamental en el orden teórico actividades pedagógicas que
contribuyen a desarrollar la habilidad de cálculo mental en los alumnos de 2do grado
de la escuela primaria Pepito Tey del municipio Yaguajay. Dichas actividades
constituyen una novedad científica al diseñarse en ellas una forma de proceder, que
permite preparar a los alumnos para el desarrollo de la habilidad de cálculo mental,
donde se ofrece la posibilidad de elevar sus intereses y sentir satisfacción en la
realización de las mismas, que se realizan en la asignatura, lo que le permite adquirir
modos de actuación más eficientes y alcanzar un papel protagónico en su
desempeño, sustentados en las más actuales concepciones pedagógicas, le
conceden la máxima jerarquía a la interrelación dinámica de los métodos de
enseñanza y aprendizaje y a la estructura dialéctica de los cono cimientos a partir de
los lenguajes sugerentes y matemático En la investigación se emplearon como
métodos esenciales los del nivel teórico el análisis y síntesis, la inducción y
deducción, el histórico y lógico, del nivel empírico la observación pedagógi ca,
análisis de documentos, el experimento pedagógico y la prueba pedagógica y del
nivel Matemático y Estadístico ,el cálculo porcentual.Con su aplicación se logró el
desarrollo de conocimientos, habilidades para desarrollar el cálculo mental en los
alumnos de segundo grado. Los métodos y técnicas empleados permitieron
comprobar la efectividad de la propuesta aplicada
