Resumen:
La investigación está basada en el proceso de educación en valores con énfasis en la solidaridad como parte esencial de la formación integral de la personalidad. Propone la aplicación de un sistema de actividades realizables en horario docente y extradocente, dirigido a potenciar la solidaridad en los estudiantes de Secundaria Básica de la ESBEC Néstor Leonelo Carbonell Figueroa. La importancia de este trabajo radica en la irradiación de este valor en todos los demás, necesario para lograr una generación integralmente preparada. Se utilizaron métodos como: el analítico - sintético, el inductivo -deductivo, el histórico - lógico, la observación y la encuesta, los cuales permitieron la interpretación de los datos y la implementación en la práctica de la propuesta de solución del problema científico detectado y los resultados obtenidos permiten
afirmar la efectividad del sistema aplicado. La tesis consta de: introducción, desarrollo, conclusiones, bibliografía y anexos.
