Resumen:
La presente investigación contribuye a educar a los estudiantes de 9.1 del Centro
Mixto “Mártires de Granada”, en la prevención de las Infecciones de Transmisión
Sexual para que puedan enfrentar una sexualidad responsable. A esta problemática
le da solución este experimento pedagógico, que consiste en desarrollar actividades
educativas para prevenir las Infecciones de Transmisión Sexual. Los métodos
teóricos permitieron determinar el marco referencial que sustenta la solución al
problema de investigación, un conjunto de métodos empíricos que permitieron
determinar las principales insuficiencias que marcan la muestra, proyectar la solución
sobre la base de ellas, y determinar el avance obtenido teniendo en cuenta los
métodos estadísticos matemáticos. Las actividades permitieron el intercambio de
saberes, el diálogo, el debate y la posibilidad de optar entre múltiples alternativas,
para orientar la prevención las Infecciones de Transmisión Sexual, por lo que
demostraron su efectividad y se lograron los resultados esperados, como la
adquisición de los conocimientos necesarios sobre Infecciones de Transmisión
Sexual, así como modos de actuación regulados para garantizar una conducta
sexual responsable, acorde a los principios de la sociedad que se aspira en Cuba.
