Resumen:
La siguiente investigación trata de una propuesta de actividades para contribuir al
desarrollo de la Educación Sexual en los estudiantes de noveno grado de la
Escuela Secundaria Básica “Camilo Cienfuegos”, de Yaguajay. Estas permiten
elevar el conocimiento sobre la sexualidad responsable, feliz y placentera,
además de desarrollar modos de comportamiento responsables. Se aplicó en el
noveno uno, con la participación de los 33 estudiantes que lo integran. En su
concepción se utilizaron métodos de la investigación educacional del nivel teórico,
empírico y matemático – estadístico, tales como: analítico-sintético, inductivo-deductivo, histórico-lógico, análisis de documento, encuesta, observación,
entrevista, prueba pedagógica, la experimentación y el cálculo porcentual; que
permitieron la búsqueda del conocimiento científico. La contribución práctica
radica en las actividades que se ofrecen lo cual coadyuvará a cambiar modos y
estilos de vida cualitativamente superiores. Está estructurada en dos capítulos, el
primero expone las consideraciones teóricas sobre la educación sexual
responsable en Secundaria Básica y el segundo caracteriza las actividades, así
como el resultado científico que resuelve el problema en la práctica pedagógica,
además se describen los resultados de la aplicación de los instrumentos y de la
propuesta de solución. Los resultados finales demuestran la efectividad de la vía
de solución mediante un pre-experimento pedagógico que desarrolló el autor
desde su puesto de trabajo.
