Resumen:
Aún queda camino por recorrer en la educación en valores morales para que se
incorporen a la vida de los estudiantes. Nuestra sociedad socialista necesita de un
relevo culto, con una alta conciencia valorativa, un humano que ame su Patria,
símbolos y héroes, manifestándolo en sus modos de actuación diaria, por lo que se
realiza el presente trabajo que tienen como objetivo validar actividades pedagógicas
que contribuyan a la educación en el valor justicia social en estudiantes del noveno
tres de la ESBU Juan Santander Herrera, para lograrlo se emplearon métodos
pertenecientes al nivel teórico, empírico y matemático, dentro de los empíricos se
destaca la observación científica, encuesta, análisis de los producto del proceso
pedagógico y el pre-experimento. La principal contribución científica son las
actividades pedagógicas elaboradas, las cuales permitieron alcanzar el objetivo
trazado, quedando demostrada mediante la validaciónde las mismas. Las
actividades pedagógicas representan una orientación, guía y preparación de su vida
posterior como miembros activos de la sociedad.
