Resumen:
Las últimas décadas del siglo XX y el inicio del actual, han presentado un panorama
signado por el desarrollo acelerado de la ciencia y la tecnología. La impronta del nuevo
paradigma técnico - productivo que predomina, sustentado en el saber, la innovación y
el progreso tecnológico, han ido convirtiendo el conocimiento y el desarrollo de las
capacidades de los sujetos, en los principales factores que restringen o impulsan el
progreso económico y social de los países.
Ante tales circunstancias, la elevación de la calidad de la educación se ha consolidado como
una apremiante necesidad social en las diferentes regiones del planeta, dada la notoria
trascendencia del fenómeno educativo como herramienta básica para la formación de una
ciudadanía que pueda desempeñarse en los nuevos escenarios
