Resumen:
La enseñanza del idioma inglés como lengua de amplia difusión internacional
tiene como fin el desarrollo de la competencia cognitivo-comunicativo
integrando los principios básicos del método práctico consciente para la
sistematización de los contenidos que contribuyen al desarrollo de habilidades
comunicativas y de la enseñanza del inglés a través de otros contenidos para
propiciar la interdisciplinariedad. Esta sistematización implica entre otros
aspectos comprender, interpretar, explicar, reconstruir y transformar esa
realidad objetiva y generar nuevos conocimientos para lograr los propósitos y
aspiraciones que demanda el sistema educativo
