Resumen:
El deporte de alta competición, es objeto en la actualidad de un impetuoso desarrollo y exigencias a los atletas que demanda cada vez más la intervención técnica y científica. El tenis es el deporte elegido para la investigación y al igual que otros deportes de equipo, son juegos caracterizados por un elevado grado de comunicación motriz y relaciones de interacción continua, donde los elementos a atender y las situaciones de juego son cambiantes permanentemente, por lo que dentro de las premisas principales para fortalecer las categorías iniciales , tanto en las áreas deportivas como en los centros de alto rendimiento y llegar a meritorios resultados deportivos, es necesario alcanzar un alto dominio del proceso técnico, sin embargo; se han detectado insuficiencias en cuanto a la determinación de indicadores, con su correspondiente criterio valorativo, para caracterizar el proceso técnico en el Tenis , en atletas de 8-10 años, categoría pioneril. Teniendo en cuenta la importancia que reviste este proceso, es que vemos la necesidad de determinar los indicadores necesarios y su correspondiente criterio valorativo, para caracterizar el proceso técnico en el Tenis, en atletas de la categoría pioneril. La investigación se lleva a cabo con 12 atletas de 8-10 años, del combinado deportivo Mártires de Barbados de Sancti Spíritus y con 10 entrenadores con experiencia en el Tenis, categoría pioneril, pertenecientes al municipio de Sancti Spíritus. Entre los métodos y técnicas empleados estuvieron la Observación Estructurada, el Análisis de Documentos Oficiales, la Encuesta a entrenadores y las Tablas de Frecuencia, para obtener de estas el valor modal. Se determinaron cinco indicadores para el golpe de derecha, cinco para el golpe de revés y cinco para el saque, todos ellos con sus correspondientes criterios valorativos. El proceso técnico en estos atletas se caracterizó por la realización correcta de los golpes de derecha y de revés, no ocurriendo así con el saque, donde solo la posición de espera es valorada de correcta y los cuatro indicadores restantes de incorrectos.