Resumen:
La educación de cualidades morales se encuentra enel orden de las prioridades en la
Educación Preescolar, por la influencia que estas tienen para la formación integral de
las niñas y los niños, por lo que se exige desde las primeras edades trabajar una
educación sustentada en ellas, para contribuir a esta problemática se desarrolla esta
investigación titulada: ACTIVIDADES DE PREPARACIÓN A LAS FAMILIAS PARA
EDUCAR LA CUALIDAD MORAL LABORIOSIDAD EN LAS NIÑASY LOS NIÑOS
DE SEXTO AÑO DE VIDA, orientada a solucionar el problema científico siguiente
¿Cómo contribuir a la preparación de las familias para la educación de la cualidad moral
la laboriosidad en las niñas y los niños de sexto año de vida? Es propósito en la misma:
Aplicar actividades que contribuyan a la preparación de las familias para la educación
de la cualidad moral laboriosidad en las niñas y los niños de sexto año de vida del
Círculo Infantil “Clodomira Acosta” del municipio de Trinidad. Empleándose como
métodos científicos analítico - sintético, inductivo-deductivo, análisis documental,
observación científica, entrevista, encuesta, el experimento pedagógico (pre-experimento) y el cálculo porcentual. La aplicaciónde las actividades permitió validar su efectividad en la elevación del nivel de preparación de las familias para la educación de la cualidad moral laboriosidad en las niñas y los niños de sexto año de vida del Círculo Infantil “Clodomira Acosta” del municipio de Trinidad. Recomendándose su aplicación en otros contextos similares para enriquecer los mismos, a partir de los resultados que se alcancen.