Resumen:
La presente investigación aborda un trabajo primordial, en el contexto
ambientalista para la educación de adultos, en esencia contiene actividades
didácticas para elevar el nivel de conocimientos sobre la educación medio
ambiental en la Tarea ”Álvaro Reynoso “. Para su elaboración se tuvieron en
cuentas las edades e intereses de los alumnos. Se emplearon métodos del
nivel teórico: el histórico-lógico, el analítico-sintético, el inductivo-deductivo. Del
nivel empírico: la guía de observación, la prueba pedagógica, el preexperimento, la entrevista, análisis de documentos. Del nivel matemático: el
cálculo porcentual y el estadístico-descriptivo. La novedad científica se refleja
en el enriquecimiento al tratamiento didáctico del conocimiento sobre el medio
ambiente que se presenta en el modelo teórico en las condiciones actuales
dentro del sistema operante, lo que posibilita integrar estas actividades al modo
de actuar de los alumnos para lograr un acertado nivel de conocimiento sobre
el medio ambiente. El Aporte práctico del trabajo radica en la confección de
actividades didácticas que contribuyan a elevar los conocimientos sobre la
educación medio ambiental mediante el programa de Explotación de los
cultivos en los alumnos de Agronomía, permitiendo la formación de
conocimientos, hábitos, habilidades, capacidades, actitudes y valores que se
manifiestan en su pensamiento crítico y responsableen lo individual y colectivo.
Para lograr que los alumnos conozcan los problemas ambientales de la
localidad, causas y sus consecuencias para poder intervenir en la solución
práctica
