Mostrar el registro sencillo del ítem
dc.contributor.advisor | Padrón Santos, Clementina Ana | |
dc.contributor.author | Chávez Rivero, Melba Esther | |
dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2017-11-16T14:59:12Z | |
dc.date.available | 2017-11-16T14:59:12Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2294 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo consiste en el diseño y validación de tareas docentes para desarrollar el aprendizaje de las Disoluciones y el Equilibrio molecular desde la asignatura de Química en el tercer semestre de la enseñanza de adultos en el centro “26 de Julio”, se utilizó una muestra de 30 estudiantes. Para su realización se emplearon métodos del nivel teórico, empírico y matemático, así como los instrumentos asociados a ellos. El trabajo está estructurado en dos capítulos, el primero aborda las concepciones teóricas sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Química en la educación de adultos y el segundo caracteriza las tareas docentes como el resultado científico que resuelve el problema a corto o mediano plazo en la práctica. Como resultado de la aplicación se logró una evaluación positiva de la variable dependiente, pues se elevó el nivel de aprendizaje de los estudiantes hacia las Disoluciones y el Equilibrio molecular, no sólo como una vía para llegar al conocimiento, sino como una fuente para su activa participación en la construcción de la sociedad y para la formación de una concepción científica del mundo | es_ES |
dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagógicas | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas Capitán ¨ Silverio Blanco Núñez ¨ Sancti Spíritus | es_ES |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez.”El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos | es_ES |
dc.subject | Educación de Adulto | es_ES |
dc.subject | Tareas Docentes | es_ES |
dc.subject | Química | es_ES |
dc.title | Tareas docentes dirigidas a desarrollar el aprendizaje de las Disoluciones y el Equilibrio molecular desde la asignatura de Química en la Educación de Adultos | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.description.status | non-published | es_ES |
dc.type.thesis | master | es_ES |