Resumen:
La presente tesis aborda la utilización de las Nuevas Tecnologías de la
Información y las Comunicaciones (NTIC) en el proceso formativo, centrando su
atención en la Educación Ambiental de los niños y adolescentes de Secundaria
Básica, a través del diseño e implementación de una Intranet orientada a
complementar el trabajo que en esta dirección se realiza en ese nivel de
enseñanza.
La concepción del producto que se presenta, permite garantizar una adecuada
interactividad del estudiante con el sistema, mediante la utilización de un foro de
discusión, un sistema de evaluación de los conocimientos y habilidades que
comprende tanto la propia evaluación del profesor, como la auto evaluación que
puede realizar el alumno. Además, ofrece la posibilidad de que el propio profesor
agregue y actualice los contenidos, proponga ejercicios e inserte otros medios de
enseñanza para ser empleados por el estudiante.
En su realización e tuvieron en cuenta aspectos psicológicos y pedagógicos de
actualidad, así como elementos actualizados acerca de la construcción de sitios
Web dinámicos
