Resumen:
El proceso educativo promueve cambios de conceptos y comportamientos, al
ejercer influencia sobre los conocimientos, criterios, motivaciones y actitudes
de los individuos relacionados con la sexualidad, ITS-VIH/Sida. En el estudio
del diagnóstico realizado a una muestra de adolescentes de la Escuela
Militar ”Camilo Cienfuegos” de Sancti Spíritus, se constatan dificultades
relacionadas con la Educación de la Sexualidad, con énfasis en ITS-VIH/Sida,
por lo que se identifica como problema científico ¿Cómo lograr el desarrollo de
la Educación de la Sexualidad, con énfasis en ITS-VIH/Sida de los(as)
adolescentes en la EMCC de Sancti-Spíritus? y como objetivo, proponer
actividades extradocentes para la Educación del la Sexualidad, con énfasis en
ITS-VIH/Sida de estos adolescentes. La propuesta se caracteriza por un
enfoque alternativo y participativo. Se utilizaron métodos generales del nivel
teórico y del nivel empírico, la escala de actitudes, encuesta de
comportamientos sexuales y conocimientos sobre el tema de la sexualidad y
las ITS-VIH/Sida, el análisis documental, la medición y el criterio de expertos
para evaluar la propuesta. Las actividades elaboradas favorecerán el proceso
de Educación de la Sexualidad, con énfasis en ITS-VIH/ Sida a lo que están
encaminadas. Su significación práctica radica en que forma parte del Proyecto
”Expansión y descentralización de las acciones de prevención del VIH/Sida y la
atención y apoyo a las PVVIH en Cuba” y aporta recursos para la planificación,
orientación, ejecución y control del proceso educativo para lograr el desarrollo
de una sexualidad plena, responsable y sana a fin de elevar la calidad de vida
de estos adolescentes.
