Resumen:
La tesis “Actividades pedagógicas para lograr el desarrollo de la educación
ambiental en los estudiantes de primer semestre de la FOC “Juan Manuel
Márquez” tiene como objetivo: aplicar actividades en la Geografía General, que
contribuyen al desarrollo de la educación ambiental en los estudiantes. Tal
investigación responde a la necesidad de darle solución científica a esta
problemática que se manifiesta en su ejercicio pedagógico. Para la realización
de la tesis se hizo una valoración de los fundamentos teórico-metodológicos
que sustentan el proceso de enseñanza aprendizaje. Teniendo en cuenta este
presupuesto se elaboró y aplicó la vía de solución pertinente. El empleo del
sistema de métodos teóricos, empíricos y matemáticos o estadísticos,
permitieron diagnosticar el estado inicial del problema y aplicar las actividades
pedagógicas propuestas. La validación de las actividades en el ejercicio
pedagógico mostró el paso de los estudiantes hacia niveles superiores para
lograr el desarrollo de la educación ambiental, permitiendo una transformación
del problema que se evidenció en que el mayor porciento de los integrantes de
la muestra se encuentra en los niveles deseados en los indicadores evaluados.
La validación reflejó un cambio cualitativo y cuantitativo positivo al comparar el
estado inicial y final de la variable dependiente
