Resumen:
El estudio de la orientación vocacional en Cuba, es una necesidad de primer orden por lo que representa para el futuro del país y constituye una tarea priorizada del partido y el gobierno cubano, representados en el Ministerio de Educación. La presente investigación se desarrolló en un Instituto Preuniversitario con el propósito de caracterizar el trabajo de orientación vocacional y formular una estrategia para este tipo de centro, que permita la orientación hacia la enseñanza técnico profesional. El sustento de la investigación se obtuvo a partir de la utilización de métodos teóricos, empíricos y matemáticos, que garantizaron obtener la información y el procesamiento para su análisis y permitió como resultado una estrategia para la orientación vocacional en los estudiantes de 11. grado del Preuniversitario Honorato del Castillo Cancio de Sancti Spíritus en función de la enseñanza técnico profesional, con exigencias para lograrla, apoyada en un conjunto de instrumentos a utilizar por alumnos y docentes en el IPU, que promueve la unidad de los procesos en el desarrollo formativo de la vocación hacia la enseñanza técnico profesional
