Juegos didácticos dirigidos al desarrollo de las relaciones espaciales en las niñas y los niños de sexto año de vida de la educación preescolar

Abstract

Las relaciones espaciales estimulan las funciones intelectuales y es el instrumento por excelencia de la comunicación y comprensión humana, en la edad preescolar debe caracterizarse por el desarrollo de la coherencia, precisión y exactitud de las ideas. De ahí la importancia de esta temática, la presente investigación lleva por título:” juegos didácticos dirigidos al desarrollo de las relaciones espaciales en las niñas y los niños del sexto año de vida de la Educación Preescolar. Tiene como objetivo aplicar juegos didácticos dirigidos al desarrollo de las relaciones espaciales. Para ello se trabajó con una población de 20 niñas y niños de la escuela "Ramón Balboa Monzón “del municipio Cabaiguán. Se emplearon métodos del nivel teórico, empírico y estadísticos. Ellos propiciaron la información necesaria y procesamiento de los resultados alcanzados durante el diagnóstico y la constatación final. Quedando demostrada la efectividad de la propuesta.