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dc.contributor.advisor | Hernández Mayea, Tania | |
dc.contributor.author | Guillot Pérez, Hanoi | |
dc.coverage.spatial | 7004624 | es_ES |
dc.date.accessioned | 2017-02-02T16:08:41Z | |
dc.date.available | 2017-02-02T16:08:41Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/1175 | |
dc.description.abstract | La motivación expresa la dialéctica entre la sociedad y la individualidad. El estudio de la motivación constituye un aspecto fundamental de la personalidad humana. Con carencias de conocimientos, hábitos, habilidades, orientación y motivación, llegan a las universidades pedagógicas los estudiantes, siendo en el aula y desde la especialidad, donde se deben realizar acciones novedosas, para propiciar el desarrollo de un proceso que, en el orden personal, provea al alumno de un conjunto de saberes dirigidos a una formación más integral. En esta investigación se aborda la temática sobre la motivación profesional pedagógica en el tercer año de la carrera Marxismo Leninismo e Historia, de la Universidad José Martí de Sancti Spíritus desde la clase de Didáctica de las Ciencias Sociales. Precisamente el objetivo de este trabajo es: proponer tareas docentes para fortalecer la motivación profesional pedagógica desde la clase de Didáctica de las Ciencias Sociales. Como aspecto novedoso del presente trabajo está, que las tareas contribuyen a fortalecer la motivación profesional pedagógica en la clase, con un enfoque didáctico, cognitivo, comunicativo y sociocultural. Las tareas proporcionan solucionar el problema que se plantea en la investigación y evidencian que es factible su aplicación. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Facultad de Ciencias Pedagógicas | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad de Ciencias Pedagógicas. Capitán Silverio Blanco Núñez | es_ES |
dc.rights | Este documento es Propiedad Patrimonial de la Universidad de Sancti Spíritus ¨José Martí Pérez¨ El autor o autores conservan los derechos morales que como tal le son reconocidos por la Legislación vigente sobre Derecho de Autor. Los distintos Usuarios podrán copiar, distribuir, comunicar públicamente la obra y hacer obras derivadas; bajo las condiciones siguientes: 1.Reconocer y citar al autor original 2.No utilizar la obra con fines comerciales 3.No realizar modificación alguna a la obra 4.Compartir aquellos productos resultado del uso de la obra bajo la misma licencia de esta Los Usuarios pueden reutilizar los metadatos en cualquier medio sin autorización previa, siempre que los propósitos de su utilización sean sin ánimo de lucro y se provea el Identificador OAI, un enlace al registro de metadatos original, o se haga referencia al repositorio de donde han sido extraídos. | es_ES |
dc.subject | Motivación Profesional | es_ES |
dc.subject | Didáctica | es_ES |
dc.subject | Ciencias Sociales | es_ES |
dc.subject | Carrera Marxismo Leninismo e Historia | es_ES |
dc.title | La motivación profesional pedagógica desde la clase de didáctica de las ciencias sociales en la carrera Marxismo Leninismo e Historia | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.description.status | non-published | es_ES |
dc.type.thesis | master | es_ES |