Resumen:
La tesis considera las necesidades educativa de la sociedad cubana actual y
principalmente de los niños, tiene como objetivo aplicar tareas docentes para
fortalecer la educación del valor responsabilidad desde las clases de Lengua
Española, en los escolares de 5. grado de la escuela primaria “III Congreso del
Partido Comunista de Cuba”. La tarea docente, estructurada desde sus
principios y objetivos, contiene varios elementos interrelacionados entre sí a
asumir en la escuela para lograr una transformación responsable en los
escolares. Entre los métodos científicos e instrumentos aplicados, el análisis de
documentos, la guía de observación, prueba pedagógica y el pre-experimento,
demostraron las amplias posibilidades que brinda la propuesta de tareas
docentes diseñadas, en las modificaciones positivas del modo de actuación de
los escolares
